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幼儿园创意玩色活动教案[下雨天]

发布日期:2019-09-10 09:55:59

 

玩色活动:下雨天

指导教师徐贽

一、活动目标

1.学习用抹、点、印等方法大胆组合表现画面内容。

2.初步学习两两合作完成画面,体验合作作画的乐趣。

二、活动准备

背景音乐(雷声、雨声)、水粉作画工具、纸。

下雨天玩色活动

三、活动过程

情境引出,感受春雷

1.欢快的音乐响起,教师带幼儿去玩游戏。

:小朋友们,今天的天气真好,老师带你们去做游戏吧!

2.雷声音乐播放,请幼儿人座。

:刚才听到了什么声音啊?雷声响了,我们快躲到屋里去吧!提问:打雷了,会发生什么事呢?(幼儿回答)

下雨天儿童画

(二)乌云过后,下起雨来

1.教师示范用抹的方法表现乌云。

:雷公公打雷了,这时候乌云也跑来了。

儿歌:五指并并拢,颜料“舔一舔”;纸上横着抹,乌云就出现。

2.幼儿合作画乌云。

:快,这乌云来得太快,请你们两个两个地一起在白纸上抹上乌云吧!注意不要抹太多,要不然我们什么都看不见了。

3.雨声响起,幼儿合作画雨点。

:仔细听,什么声音?下雨了!

儿歌:伸出食指点点,变出雨点哗哗。

:两个小朋友一起商量一下,谁用食指点,谁用小指点?这样就有大雨点小雨点了。(两位教师示范)

(三)光着脚丫,雨天玩水

1.:下雨了,小朋友们想不想出去玩一玩?

2.教师示范画脚丫。

儿歌:五指紧紧握拳,颜料盘里“舔舔”;拳头重重一按,变个脚丫出来。(教师示范)

3.请个别幼儿上台进行操作,其他幼儿巩固知识。

和你的好朋友一起去雨中玩一玩吧!

(四)天气晴了,晒脚丫了

哇,小朋友,你们玩得开心吗?

(音乐起)现在雨停了,让我们去晒一晒湿湿的小脚丫吧!这么大的纸怎么拿呢?你们的手捏住四个角,出发喽!

声明:内容摘自《幼儿园水粉教学的实践与研究》林飞群主编,版权归原作者所有。

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