综合材料粘贴技法及步骤

综合材料贴

综合粘贴设计是指利用生活中常见的各种材料，根据材料的形状、质感、色彩等特点，通过重构、加工、排列、组合制作成手工粘贴画，制作时应选择适合幼儿园题材的形式，这样可以有效提高幼儿的想象力和创造力。

工具材料

绒线、纱布、麻袋片、棉线、瓦楞纸、窗纱、树叶、图画纸、剪刀、刻刀、胶水或固体胶、油墨或广告色、水复写纸、镊子、石子、图钉、豆子、硬果皮、纽扣、乳白胶、蛋壳皮、水粉色、针线、卡纸等材料。

二、常用综合材料粘贴技法

(一)蛋壳组合法

把蛋壳放在涂胶的底子上用力压碎，形成大小不一的色块，运用不同色彩的蛋壳可以调出色调丰富的画面。

(二）提炼法

将画面主题的内容删去繁杂部分，概括、省略局部细节以加强画面的整体感，并达到最佳效果。

(三）概括法

指在创作主题设计中强调大体关系，概括、省略局部不是简单地少画，而是一种简化提炼方式，是艺术的再创造。

(四）夸张法

在绘画中夸张是装饰变化的重要手段，可选用局部和整体进行夸张概括，更好地突出主题。

(五）添加法

在设计中常用的装饰手法之一，可使画面更加有趣，可按题材添加一些具有特征、理想的装饰纹样，使得画面图案更精彩。

(六）修饰法

将自然写生素材中不规则的部分规则化，烦琐类同的部分进行简化，再进行适当的美化加工，如在形、线方面给予一定的装饰.

三、制作步骤

1.构图，首先把头脑中思考的题材绘制在草稿上,初步设计后开始进行制作，注意制作时要不断增加与改动设计的内容（图3-18)。

2. 选择适合题材的卡纸为作品背景，根据画面要求找出有特色的造型材料，然后根据画面设计要求将已选定的造型材料粘贴到适当位置上（图3-19)。

3.用各类方法及技法处理画面背景与主体的关系，根据画面需要装饰，在色彩上要有一定的对比，但用色不宜太多（图3-20)。

4.补充画面完整度，在适合的地方涂上颜色或添加图案纹样，使画面更具美感，丰富画面的表现力（图3-21)。