学前班美术成长课程-看海（添画）

看海（添画）

活动目标

培养幼儿的想象力和动手能力。

活动准备

1.教师准备:绘画工具一幅，收集的海螺、贝壳等若干。

2.幼儿准备:学前班教材《艺术》上册第29页。

活动过程

◎欣赏。

1.教师引导幼儿欣赏学前班教材《艺术》上册第29页的插图，并鼓励幼儿说一说自己都看到了些什么，小朋友们在海滩上玩的什么。

2.教师鼓励去过海边的幼儿分享自己一些有趣的经历和故事，谈谈自己见到大海时候的心情。

3.教师向幼儿展示事先准备好的海螺、海贝等，让幼儿进行观赏，加深幼儿的认识，增强幼儿对大海的向往之情。

◎绘画练习。

1.教师鼓励幼儿在将教材上册第29页的海螺、海贝、海蟹等沿着虚线描上黑色的轮廓线，并为它们涂上漂亮的颜色。

2.教师鼓励幼儿尝试在教材上册第29页的插图上添画，如在海面上画出小帆船，在海边画出游泳的游客，在沙滩上画出遮阳伞，等等。

◎活动拓展。

鼓励有条件的幼儿园组织幼儿去海边安全游玩，让幼儿体验大海的魅力。