幼儿美术教案「小脚丫」-安妮菲哥

   幼儿美术教案「小脚丫」

画中话

“千里之行，始于足下。”脚承受着我们全身的重量，中医特别重视足部保健，所以要好好爱惜它。脚丫造型可以简化处理，但是要求孩子们展开想象。

    教学目标

1.学会画脚的基本形，并发挥想象对脚进行变形。

2.认识自己身体的一部分并培养爱惜身体的意识。

工具材料

白纸（或者黄色卡纸），记号笔，油3棒。

教学过程

1.欣赏图片，可以展示中医中的足底穴位反射图。

2.起稿。先用铅笔画出一个脚的基本形状，尽量画大一些；然后引导孩子们发挥想象，特别是对脚趾头进行想象。也可以提供几个参考物，如大树、植物、房子、人、小兔子等，以打开孩子的思维。

3.涂色。注意颜色之间的搭配。

4.修整画面。画面中要有适当的重色，可以用记号笔或者深色油画棒添加。

5.背景。根据主体物添加适当的背景。背景添加物不可太多。

教师评价建议

本课的评价重点可以放在想象力、画面颜色效果、知识性等方面，在造型简单的情况下可以不用点评。

课后拓展

可以指导孩子用卡纸制作一双拖鞋或者在旧鞋上涂画。

    参考资料《儿童画—成长篇　5～6 岁》马秀明著，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除！