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幼儿园大班水粉装饰美术活动教案[漂亮的椅子]

发布日期:2019-11-19 11:46:48

 

水粉装饰活动:漂亮的椅子

一、活动目标

1.运用不同的线条和几何形状,尝试在椅子上自由装饰作画,能有一定的创作力。

2.体验与同伴之间合作的乐趣。

二、活动准备

知识经验准备:初步懂得运用不同的线条和几何形状进行简单的线条装饰画。

物质准备:装饰好的椅子若干把、各种线条课件、各种形状的旧椅子。

漂亮的椅子幼儿园美术作品

三、活动过程

(一)感知体验

出示装饰好的几把椅子,激发幼儿兴趣。

:椅子宝宝今天要参加选美大赛,你最喜欢哪一把椅子?它美在哪里?

(二)探索发现

1.回忆已有经验:想一想我们以前装饰过什么?(纸盘、纸杯)使用过哪些线条?哪些花纹?

2.引导幼儿尝试将不同的线条和几何形状进行组合,教师根据幼儿的回答,运用线条课件,让孩子发现各种线条和几何形状组合的不同效果,提升幼儿的装饰经验。

:你发现了什么线条?什么形状?怎样组合更完美?

3.出示准备好的材料(水粉颜料、彩纸、记号笔、固体胶等),引导幼儿观察。师:小朋友们看看桌子上有什么?你准备用哪些材料?

4.提出要求。

1幼儿自由选择一个合作伙伴一起打扮椅子宝宝。

2幼儿可以自己选择材料,以水粉装饰为主,其他材料装饰为辅进行装饰。先观察椅子的结构,如椅背、椅面、椅子的四条腿。并与合作伙伴互相商量如何进行装扮,如按椅子的结构分工,一个画椅背,另一个人画椅面,或者一个用水粉画装饰椅子,另一个用折纸进行适当点缀。

幼儿园大班水粉装饰美术活动作品

(三)创作表现

1.自由结伴选择椅子。

2.幼儿在背景音乐下进行操作活动。老师要着重观察孩子是怎么选择伙伴,并适当引导他们进行合作,能创新地运用线条和几何形状组合在椅子上装饰,提醒幼儿在使用材料的过程中应该互相商量、协作以及谦让。

3.鼓励幼儿展开想象,大胆创作。

(四)欣赏评议

1.欣赏作品,请幼儿互相评出有创意、想象丰富、夸张变形的作品。

:哪把椅子变得最有趣?为什么?

2.鼓励幼儿收拾整理材料,保持环境的整洁(桌面净、地板净、身体净)

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